Planeamiento de la enseñanza

Abstract

Se aborda la necesidad del planeamiento de la enseñanza como acción imprescindible para lograr éxito en el proceso educativo facilita la previsión, selección, organización, desarrollo y evaluación de las tareas educativas. Se presentan los momentos didácticos de la enseñanza: el planeamiento, la ejecución y la verificación. Se explica como preparar el plan de clase se puntualiza el esquema a utilizar. Se detalla la estructura de la clase consta de las siguientes partes: preparación, ejecución, fijación, ampliación y verificación de los objetivos. Se establecen conclusiones que demuestran que sin planificación no puede existir educación.