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Conclusiones de los Seminarios Nacionales del ICOMOS del I al XXV.
dc.contributor.author | Centro de Altos Estudios Humanísticos y del Idioma Español. (República Dominicana) | |
dc.date.accessioned | 2020-03-15T23:27:33Z | |
dc.date.available | 2020-03-15T23:27:33Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.identifier.citation | Centro de Altos Estudios Humanísticos y del Idioma Español. (República Dominicana).(2008-2009). Conclusiones de los Seminarios Nacionales del ICOMOS del I al XXV. Anuario del Centro de Altos Estudios Humanísticos y del Idioma Español, 4, 406-465. Recuperado de | en_US |
dc.identifier.issn | 2309-849X | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unphu.edu.do/handle/123456789/2260 | |
dc.description.abstract | Se reproducen las conclusiones de los Seminarios Nacionales del ICOMOS del I al XXV realizado por Comité Dominicano del ICOMOS en el año 2005 y con motivo los 31 años de fundación, el XXVI Seminario Nacional. Se realizó una revisión crítica y constructiva de la participación ICOMOS en la protección del patrimonio a partir de las conclusiones de los 25 seminarios anteriores con el propósito de determinar futuras líneas de acción de la institución. Se establecieron mesas de trabajo sobre los siguientes temas: Legislaciones, normativas, reglamentos, instituciones; Investigaciones, arqueología, inventarios; Propuestas de rescates, puesta en valor, restauraciones; Educación, Museos, publicaciones, difusión, formación de conservadores; Turismo y medio ambiente; Gestión. Se relacionan Normas, reglamentos y leyes; Conclusiones y recomendaciones. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Centro de Altos Estudios Humanísticos y del Idioma Español : Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña | en_US |
dc.relation.ispartofseries | Séptima sección: Organismos colaboradores;Anuario 4 2008-2009 | |
dc.subject | Seminarios Nacionales del ICOMOS (2005: Santo Domingo, República Dominicana) | en_US |
dc.title | Conclusiones de los Seminarios Nacionales del ICOMOS del I al XXV. | en_US |
dc.type | Article | en_US |