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Mostrando ítems 1-3 de 3
Programa áulico de gestión emocional durante el covid-19 para adolescentes de primero y segundo grado de secundaria, Centro Educativo Nuestra Señora del Valle, periodo marzo-julio 2021, Constanza, provincia la Vega, República Dominicana
(Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 2021)
Se realiza un estudio descriptivo de corte transversal con el objetivo de analizar cómo se educan las emociones y crear un programa áulico de gestión emocional durante el covid-19 en el Centro Educativo Nuestra Señora del ...
Capacidad atencional y comprensión lectora en escolares de 9 a 11 años de la Escuela Primaria Cristo Rey, provincia Santa Cruz de Barahona, República Dominicana, periodo Julio – Diciembre 2020.
(Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 2021-02)
Se analiza la relación entre la capacidad
atencional y la comprensión lectora de cinco casos aislados de estudiantes de 9 a 11
años de la Escuela Primaria Cristo Rey de Barahona. Se realiza la recolección de datos ...
Efectos en el bienestar emocional del personal de salud que asiste a pacientes positivos de Covid-19, Centro Médico UCE sede Distrito Nacional, período julio-octubre 2020, República Dominicana.
(Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 2021)
Se evalua los efectos del bienestar emocional del personal
de salud que asisten a pacientes positivos de Covid-19.Se aborda el estudio de la
emociones positivas y negativas, las reacciones ante situaciones estresantes, ...