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Conocimiento y práctica de los anticonceptivos en estudiantes de 3ro y 4to grado del Liceo San Francisco de Asis, Banica, Enero -Febrero 2018

dc.contributor.advisorRodriguze Berroa, Claridania
dc.contributor.advisorGraciano M, Altagracia Cristina
dc.contributor.advisorPaula, Iris
dc.contributor.authorMagallanes Martínez, Vicenta
dc.date.accessioned2019-05-21T23:26:26Z
dc.date.available2019-05-21T23:26:26Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationMagallanes Martínez V. Conocimiento y práctica de los anticonceptivos en estudiantes de 3ro y 4to grado del Liceo San Francisco de Asis, Banica, Enero -Febrero 2018. [Tesis de especialidad]. Santo Domingo: Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña; 2018. Disponible enes_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.unphu.edu.do/handle/123456789/1290
dc.description.abstractLos adolescentes constituyen un grupo de alta vulnerabilidad debido a las características propias de esta edad, así como la carencia de información y conocimientos en Temas muy importantes dentro del universo de la Salud Sexual y Reproductiva, sobre todo con respecto a los Métodos Anticonceptivos. Estudios realizados a nivel nacional reportan que los adolescentes usan poco los métodos anticonceptivos, y si los usan lo hacen de forma y manejo incorrecto. Lo anterior revela un aspecto que está siendo descuidado: la educación sexual. En el Liceo Francisco de Asis, los estudiantes de 3ro. y 4to grado del Nivel Secundario, muestran poco conocimiento sobre los anticonceptivos y su uso. De ahí que resulta significante comprender el conocimiento y las prácticas.
dc.format.extent69 p.
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherSanto Domingo: Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureñaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceTesis de Especialización
dc.subjectConocimiento
dc.subjectAnticonceptivos
dc.subjectEducación sexual
dc.subjectEstudiantes
dc.titleConocimiento y práctica de los anticonceptivos en estudiantes de 3ro y 4to grado del Liceo San Francisco de Asis, Banica, Enero -Febrero 2018es_ES
dc.typeThesises_ES


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