Análisis metodológico parcial de un estudio sobre evaluación curricular que se realiza en la Facultad de Educación

dc.contributor.author	González, Vidalina
dc.date.accessioned	2021-11-01T10:36:56Z
dc.date.available	2021-11-01T10:36:56Z
dc.date.issued	1977-06
dc.identifier.citation	González, Vidalina. Análisis metodológico parcial de un estudio sobre evaluación curricular que se realiza en la Facultad de Educación. Santo Domingo: Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 1977.	en_US
dc.identifier.uri	https://repositorio.unphu.edu.do/handle/123456789/3955
dc.description.abstract	Se explican los aspectos necesarios a tener en cuenta para realizar un análisis sobre la evaluación curricular en la Facultad de Educación de la UNPHU. Se propone formularios para valorar el proceso de enseñanza y el cumplimiento del plan de estudio. Se ofrecen instrumentos para evaluar la orientación del estudiante y la comunicación en el aula.	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña	en_US
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Evaluación de la educación	en_US
dc.subject	Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña	en_US
dc.title	Análisis metodológico parcial de un estudio sobre evaluación curricular que se realiza en la Facultad de Educación	en_US
dc.type	Other	en_US

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