Evaluación del rendimiento académico con la implementación del laboratorio de química en el 3er.g rado de secundaria en el liceo Carlixta Estela Reyes Paulino del Distrito Educativo 10-03. Período académico

Abstract

Se determina el grado de incidencia de la implementación de prácticas de laboratorio de Química en el rendimiento escolar de los estudiantes de 3er grado de secundaria en el Liceo Carlixta Estela Reyes Paulino del distrito educativo 10-03. Se evalúan los resultados que pueden obtenerse al implementar el laboratorio de ciencias como estrategia didáctica. Se identifican las ventajas que ofrece el uso de laboratorio en la enseñanza de la Química. Se formulan las recomendaciones sobre la mejora del rendimiento académico de los estudiantes con la implementación del laboratorio de Ciencias. Se implementan las prácticas de laboratorio para optimizar la enseñanza de química en el tercer grado de secundaria.