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Mostrando ítems 1-4 de 4
La incorporación de la educación musical a las personas con discapacidad visual.
(Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 2020-08)
Se elabora un plan de negocios para una fundación de capacitación musical a personas con discapacidad visual. Se indaga sobre la población de personas con discapacidad visual en República Dominicana. Se evalúan los beneficios ...
Arreglo de voces sin acompañamiento de instrumentos: características estilísticas del grupo estadounidense “Take 6”
(Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 2020)
Se aborda el significado de arreglo musical y una recolección de perspectivas sobre la importancia de un arreglista y el rol que desempeña. Se contextualizar el enfoque de arreglo de voces sin acompañamiento de instrumentos. ...
Alfatronik: el sampler como herramienta de trabajo en el siglo XXI
(Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 2020)
Se propone implementar el sampler como una herramientas en la producción musical , para crear nuevos arreglos que conjuguen épocas y generaciones, unificando a este entorno a las personas discapacitadas a través de elementos ...
Crossover clásico en la flauta. Obras de Piazzolla, Bolling, Mower y Allen
(Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 2020-08)
Se estudiar el significado, orígenes y desarrollo del Crossover clásico que se caracteriza por la mezcla el estilo clásico con el popular con el uso de la flauta como instrumento para su ejecución. Se pretende con este ...