Andrés Bello: fragmento

Abstract

Se analiza la obra Andrés Bello nacido en Venezuela y la República de Chile le dio hospitalidad le confió la redacción de sus leyes y la educación de su pueblo, de la América Española fue uno de sus principales educadores, se destacó como psicólogo, pedagogo, jurisconsultor, publicista, gramático, crítico literario y gran poeta. Su prosa no es brillante, ni muy trabajada, pero es modelo de sensatez, de cordura y de cautelosa doctrina. Escribía como hablaba, enseñando siempre, con maravillosa claridad y orden didáctico, como quien va más atento al provecho común que a la vana ostentación del saber propio. Se relacionan sus principales obras las relativas a cuestiones filológicas: “Gramática de la lengua castellana”,1847; “Análisis ideológico de los tiempos de la conjugación castellana”, 1841; “Principios de ortología y métrica”, 1835 estos libros pertenecen a la escuela analítica, aplicada por un entendimiento vigoroso y sutilísimo a la observaci6n, diaria y familiar del uso de los maestros de la lengua. Se señalan las investigaciones filológicas realizadas por Bello fue de los primeros que dieron fundamento científico a la arqueología literaria probó antes que nadie que el asonante no había sido carácter peculiar de la versificación española, encontró series monorrimas en los cantares de gesta de la Edad Media francesa, comenzando por la “Canción de Rolando”, negó constantemente la antigüedad de los romances sueltos, y consideró los más viejos como fragmentos o rapsodias de las antiguas gestas épicas compuestas en el metro largo de diez y seis sílabas interciso. Se valora el trabajo realizado en la restauración del “Poema del Cid” consiguió llevarlo muy adelante, regularizando la versificación, explicando sus anomalías.