Propuesta de programa para el reforzamiento de habilidades sociales de los estudiantes de secundaria de la Escuela Primaria Josefa Colón, Santo Domingo Oeste, República Dominicana, periodo Noviembre 2019 marzo 2020

Abstract

Se diseña un programa para el reforzamiento de las habilidades sociales de los jóvenes de segundo de secundaria de la Escuela Primaria Josefa Colón de Santo Domingo. El tipo de investigación utilizada fue de carácter mixto. Utiliza la recolección de datos mediante la escala de habilidades sociales de Gismero (2000) para comprobar las áreas no asertivas de los jóvenes de la pesquisa con el fin de diseñar un programa utilizando los resultados obtenidos de la misma y las informaciones recabadas de la entrevista realizada al departamento de orientación de la escuela. Los resultados obtenidos a la muestra estudiada de 72 estudiantes se encontró que un 70% de los jóvenes tenían dificultades a la hora de utilizar algunas de sus habilidades sociales, entre los componentes del programa realizado están, el hacer peticiones, autoexpresión en situaciones sociales, defensa de los propios derechos del consumidor, hacer peticiones, decir no y cortar integraciones y expresión de enfado o disconformidad