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Mostrando ítems 241-250 de 528
La construcción imaginaria y el encuentro de los cuerpos: la mujer aborígen en la visión de los primeros cronistas.
(Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 1995)
Se referencia que en el análisis de la conquista de América ha de tenerse en cuenta de manera fundamental la oposición de lo femenino y lo masculino, pues es el cuerpo de la mujer el primer territorio conquistado. Colón ...
Estética, nihilismo e identidad.
(Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 1995)
Se intenta desde la determinación de la aspiración histórica de la Estética como disciplina filosófica, enfocar el problema de la esencia de la obra de arte, su significado en nuestro tiempo y sus implicaciones para la ...
Democracia y empatía. El espacio que la habita, su progresión colectiva.
(Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 2021-01-01)
La discusión filosófica que engloba la democracia del siglo XXI abarca un significado colectivo más profundo de lo que la palabra refiere en su definición singular. La democracia es una doctrina / sistema político / forma ...
Competencia e identidad digital en redes sociales: percepciones del profesorado en formación.
(Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 2020-07-10)
La identidad digital muestra todos los aspectos relativos a un usuario que está registrado en la Red, conscientemente o no; entre ellos, su competencia comunicativa y social, la cual queda claramente reflejada en las redes ...
El acoso escolar en las escuelas públicas de la Ciudad de Nueva York
(Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 2019-12-10)
La comunidad escolar de la Ciudad de Nueva York está sometida a múltiples amenazas. Uno de los peligros más evidente que afecta la seguridad de los estudiantes de todos los niveles es el acoso escolar. Cualquier acto de ...
Arquitectura y sostenibilidad en el mundo posmoderno.
(Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 2018-04-18)
El cambio climático exige la redefinición de los patrones de consumo de los seres humanos. Sin embargo, la posmodernidad y sus estilos de vida promueven e inducen a la adquisición de bienes de manera desenfrenada, símbolo ...
La educación como política pública en la democracia : una perspectiva hermenéutica en el siglo XXI.
(Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 2021-01-01)
La educación en el siglo XXI es vista como la piedra medular de la sociedad, la cual se cumple como parte de las políticas públicas de Estado en un sistema de gobierno democrático. En esta investigación se busca indagar ...
Avances tecnológicos modernos y sus implicaciones en el pensamiento social
(Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 2020-02-07)
Los avances tecnológicos modernos son una necesidad inherente al funcionamiento óptimo de la sociedad del siglo XXI, obligando a las personas a constantes cambios, acorde con las nuevas herramientas de trabajo y socialización. ...
Corrientes del pensamiento arquitectónico para el siglo XXI
(Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 2020-02-07)
En tiempos de virtualidad desenfrenada que amenazan con debilitar la realidad táctil de la Arquitectura es importante establecer lo que es unívoco en ella: su capacidad de definir lugares usando elementos tangibles. ...
Zygmunt Bauman y la identidad como problema ético
(Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, 2020-02-07)
El presente trabajo procura, desde la perspectiva filosófica, política y sociológica de Zygmunt Bauman, profundizar en la relación entre la problemática de la identidad, tanto individual como colectiva, o si se quiere, de ...