Uso del biobanco de dientes naturales UNPHU como recurso para el diseño de propuesta de página web de estudio de anatomía dental interna

Abstract

Se aprecia como el empleo de instrumentos tecnológicos es un recurso auxiliar para la enseñanza en odontología es cada vez más común y la incorporación de estos en los programas educativos se ha demostrado su efectividad en las diversas zonas de aprendizaje de odontología. En los programas de enseñanza en endodoncia convencionales el uso de dientes humanos naturales es vital como recurso de aprendizaje en esta clase de cátedras, debido a que con ellos puede determinarse con más precisión los detalles necesarios para conseguir las metas de aprendizaje establecidas. Se revisa la documentación de los protocolos de manejo de dientes, así como un estudio de diferentes recursos informáticos necesarios con el objetivo de ejecutar una propuesta de diseño de atlas web virtual para uso como recurso en la enseñanza de endodoncia. Se muestran como evidencias las recomendaciones realizadas por los endodoncistas evaluadores de la propuesta, así como la determinación de qué recursos, tanto multimedia como informáticos son útiles para el desarrollo de este proyecto. Se concluye que el biobanco de dientes humanos puede proporcionar medios útiles para la creación de un atlas virtual. Se muestra el criterio de los docentes especialistas concluyendo en que es una propuesta útil, sin embargo, debe mejorar antes de crearse una página web como producto final.