Síndrome de Burnout en los estudiantes de ciclo clínico de la carrera de odontología en la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña

Abstract

El Síndrome de Burnout se encuentra relacionado a una incapacidad de manejar el estrés laboral crónico conformado por comportamientos y emociones negativas, este también suele suceder en el ámbito académico, afectando a estudiantes de odontología en este caso debido a la alta carga académica afectando así su desempeño. Se determina la prevalencia del síndrome de Burnout en los estudiantes en ciclo clínico de la carrera de odontología en la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña. Se realiza un estudio observacional, descriptivo de corte transversal, prospectivo y analítico donde participaron 88 estudiantes de ciclo clínico inscritos en el cuatrimestre enero- abril 2023 en la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, realizando la encuesta Maslach Burnout Inventory student survey (MBI-SS) de Schaufeli et al. Conformada por quince ítems con seis posibles respuestas; para analizar los datos obtenidos se realizaron pruebas estadísticas descriptivas. Como resultados se encontró que el 89.7% de los estudiantes de clínica padecen de síndrome de Burnout, 38.6% de los estudiantes encuestados conocían el síndrome, la prueba de relación entre la presencia del síndrome y nivel de ciclo clínico fue de .001, es decir fue significativa, en cambio la relación entre la severidad del síndrome y el nivel de ciclo clínico la prueba de correlación resultó ser de .126 y su significancia de .269 indicando débil relación entre estas variables. En el sexo femenino fue más frecuente el síndrome y el nivel más frecuente del síndrome entre los estudiantes de ciclo clínico fue el nivel medio. Se coincide con la hipótesis Hi: un alto porcentaje de los estudiantes de ciclo clínico de la carrera de odontología en la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña padecen de SB.